Õppige tundma kaasavaid koole ja nende eeliseid

Kaasavad koolid on koolid, mis pakuvad haridust ka erivajadustega lastele (ABK). Selles koolis õpivad ühes klassis ja saavad sama hariduse nii erivajadustega kui ka mitte.Ole nüüd, uuri rohkem kaasavate koolide ja nende eeliste kohta.

Siiani saadavad mõned erivajadustega laste vanemad oma lapsed sageli erikoolidesse või erikoolidesse (SLB). Seda seetõttu, et SLB õppemeetodid on loodud ja kohandatud erivajadustega lastele.

SLB pole aga erivajadustega lastele, näiteks autismiga lastele, ainuke võimalus sobiva hariduse ja õppetundide saamiseks. Kaasavas koolis saavad haridust ka erivajadustega lapsed.

Mis on kaasav kool?

Kaasavad koolid on kohad, kus erivajadustega lapsed saavad õppida koos teiste tavaliste lastega. Erivajadustega lapsi saadavad aga õppe- ja kasvatustegevuses endiselt saatvad õpetajad.

Kaasavate koolide õppesüsteem, õpetamine, õppekava, ruumid ja infrastruktuur ning hindamissüsteem vastavad puuetega laste vajadustele, et nad saaksid kohaneda ja saada parimat võimalikku haridust.

Millised on kaasavate koolide eelised?

Kaasavas koolis käies saavad erivajadustega lapsed järgmised eelised:

  • Samad õigused ja kohustused nagu teistel klassi õpilastel
  • Erinevad võimalused õppimiseks ja enesearendamiseks, olenemata piirangutest
  • Julgustust olla enesekindlam
  • Võimalus õppida ja kaaslastega sõbruneda

Kaasavates koolides õpetatakse erivajadustega lapsi koos teiste lastega, kellel ei ole samu piiranguid. Nendes tundides saab õpilasi koolitada ja harida, et nad suudaksid üksteist empaatiliselt hinnata, austada ja aktsepteerida.

Mõned kaasavate koolide ees seisvad väljakutsed

Kaasava hariduse olemasolu on vanematele alternatiiviks panna oma erivajadustega lapsed tavakooli.

Kuid mitte kõik tavakoolid ei saa ABK õpilasi vastu võtta, sest kaasavat haridust pakuvad ainult valitsuse poolt otseselt määratud koolid.

Siiani on kaasavate koolide arv endiselt piiratud ega jaotunud Indoneesias ühtlaselt. See võib olla väljakutseks vanematele ja erivajadustega lastele piisavale haridusele juurdepääsu saamiseks.

Lisaks on endiselt palju kaasavaid koole, mis ei ole erinevate takistuste ja väljakutsete tõttu valmis kaasavat haridust pakkuma, sealhulgas:

  • Õpetajate või abiõpetajate töötajate minimaalne arv
  • Kõik koolide õpetajad ja töötajad ei mõista, kuidas erivajadustega lapsi õpetada ja juhendada
  • Vanemad või tavaõpilased võivad keelduda õppimast koos erivajadustega lastega
  • Ebapiisavad võimalused, näiteks piiratud raamatud või muud õppimisvajadused, mis kasutavad pimedate õpilaste jaoks punktkirja
  • Risk kiusamine või tavaõpilaste kiusamine erivajadustega õpilaste vastu

Kaasav kool võib olla hea valik erivajadustega lastele, et saada võimalus hästi õppida, kasvada ja areneda olenemata nende piirangutest.

Kui teil on erivajadustega lapsi ja plaanite nad suunata kaasavatesse koolidesse, võite küsida ja konsulteerida psühholoogiga kaasava kooli eeliste kohta teie lapse kasvule ja arengule ning haridusele.