Siin on laste kognitiivse arengu etapid

Laste kognitiivne areng on üksteisest erinev. Aga, on teatud asju, mis võivad olla üldpilt, mis tähistab laste kognitiivset arengut igas vanuses.

Kognitiivne areng viitab lapse võimetele omandada saadud kogemustest ja teabest tähendust ja teadmisi. Kognitiivne areng hõlmab mäletamisprotsessi, probleemide lahendamist ja ka otsuste tegemist.

Laste kognitiivse arengu etapid

Mõnikord pööravad vanemad rohkem tähelepanu füüsilisele kui laste kognitiivsele arengule. Tegelikult pole kognitiivne areng vähem oluline kui füüsiline areng.

Seetõttu on oluline, et vanemad mõistaksid, millised on nende lapse kognitiivse arengu etapid. Allpool on mõned asjad, mida saate lapsevanemana jälgida seoses oma lapse kognitiivse arengu ja psühholoogilise seisundiga:

0-3 kuud vana

Lapse esimesed kolm elukuud on väga hämmastav etapp. Selles vanuses laste peamised arengu verstapostid on keskendunud viie meele ja ümbritseva keskkonna uurimisele. Sellel perioodil hakkab enamik imikuid ilmnema järgmiselt:

  • Vaadake objekte selgemalt 30 cm raadiuses.
  • Alustage keskendumist liikuvatele objektidele.
  • Tunneb ära magusa, soolase, mõru ja hapu maitse.
  • Tuvastab erinevused kõne helikõrguses ja helitugevuses.
  • Näeb kõiki värve inimese visuaalses spektris.

Vanus 3-6 kuud

Alates 3-6 kuu vanusest hakkab arenema lapse taju. Sellel perioodil hakkab enamik imikuid ilmnema järgmiselt:

  • Tunne ära pereliikmete näod.
  • Reageerib teiste inimeste näoilmetele.
  • Tunneb ära ja reageerib ümbritsevatele helidele.
  • Hakka jäljendama teiste inimeste näoilmeid.

Vanus 6-9 kuud

6-9 kuu vanuses arengufaasis hakkavad imikud tavaliselt näitama järgmisi arenguid:

  • Mõista elavate ja elutute asjade erinevust.
  • Erineva arvu objektide kujutiste erinevuste äratundmine.
  • Olge uudishimulik "võimatute asjade" vastu, näiteks kuidas objekt saab õhus rippuda.

Vanus 9-12 kuud

Koos füüsilise küpsusega küpses ka tema kognitiivne areng. Seda seetõttu, et küpsem füüsiline areng toetab teda ümbritsevat maailma sügavamalt uurima.

Sel perioodil suudab enamik imikuid:

  • Jälgib žeste ja mõningaid toiminguid, näiteks plaksutamist.
  • Vastake millelegi žestide ja häälega.
  • Meeldib pildiraamatuid vaadata.
  • Proovige ühte eset teise panna, näiteks pange mänguasja korvi.

1-2 aastat vana

Lapse füüsiline, sotsiaalne ja kognitiivne areng areneb kiiresti 1-2-aastaselt. Sel perioodil veedavad lapsed palju aega täiskasvanute tegude jälgimisel. Seetõttu on väga oluline, et vanemad ja hooldajad oleksid hea käitumise eeskujuks.

Sel perioodil hakkab laps arenema:

  • Mõista sõnu ja reageeri neile.
  • Objekti omaduste meeldejätmine ja sarnasuste tuvastamine teiste sarnaste objektidega.
  • Saate aru, millal kasutada sõna „mina” või „sina”.
  • Jäljendage täiskasvanute tegevust ja kõnet.
  • Õppige keskkonda uurides.

2-3 aastat vana

Sellel vanuseperioodil on lapsed üha iseseisvamad, sest nad suudavad ümbritsevat paremini uurida.

See on õige vanus, kus lapsed saavad tutvuda kohtadega, kus nad saavad tutvuda ja teadmisi anda, nagu muuseumid ja loomaaiad, sest suurem osa lapse õppimisest selles etapis on tema enda kogemuse tulemus.

Järgnev on kognitiivne areng, mida näitavad lapsed vanuses 2 aastat kuni 3 aastat:

  • Nimetage objekte kategooria järgi, näiteks loomad, lilled ja läheduses olevad objektid.
  • Imiteerib keerukamaid täiskasvanute tegevusi, nagu maja mängimine, pesu pesemise teesklemine või toiduvalmistamine.
  • Vastab vanemate lihtsatele korraldustele.
  • Sobitage esemed nende kasutusotstarbega, näiteks lusikad söömiseks ja klaasid joogiks.

3-4 aastat vana

Sellel vanuseperioodil saavad lapsed üha enam ümbritsevat maailma keerukamalt analüüsida. Lapsed muutuvad ka õppeprotsessis aktiivsemaks. Lisaks hakkavad nad küsima ka erinevaid ümbritsevate asjadega seotud küsimusi.

3–4-aastaste laste kognitiivne areng hõlmab järgmist:

  • Hakka aktiivselt tema küsimustele vastuseid otsima.
  • Õppige juhiseid jälgides ja kuulates.
  • Oskab paigutada objekte suuruse ja kuju alusel.
  • Saate aru, kuidas objekte nende värvi järgi rühmitada ja sobitada.
  • Teabe saamiseks esitage sageli küsimusi küsisõnaga "miks".

4-5 aastat vana

Lapse koolieale lähenedes küpseb lapse oskus kasutada lauseid, matkida täiskasvanu tegevusi, lugeda ja muid põhitegevusi.

Järgnev on kognitiivne areng, mida näitavad lapsed vanuses 4-5 aastat:

  • Tuvastage keerukamad värvid, nagu tumesinine ja roosa.
  • Joonistage inimese kuju.
  • Joonistage objekte, mida nad sageli mainivad ja kirjeldavad.
  • Loendades 1-st 5-ni.
  • Teada ja öelda, kus ta elab.

Kuidas toetada laste kognitiivset arengut?

Lapse esimesed viis eluaastat on tema intellektuaalsete võimete kujunemise kõige olulisem etapp. Suuremat osa laste kognitiivsest arengust mõjutavad lähimad peresuhted, eriti nende vanemad. Seega on vanematel oluline positsioon õppimise, mõtlemise ja laste arenemise mustrite kujunemisel.

Kodus saavad vanemad aidata lastel mõista ümbritsevat maailma. Näiteks kui teie laps tunneb huvi objekti vastu, saate aidata oma lapsel seda eset puudutada ja jälgida.

Koos vanuse kasvamisega peavad vanemad ka edaspidi ärgitama lapsi alati aktiivselt liikuma ja ümbritsevat keskkonda uurima. Andke oma lapsele võimalus oma esemeid, näiteks raamatuid ja mänguasju, korrastada ja paigutada. Ka liikumisvõime harjutamine ja lapse tasakaalu säilitamine võib vallandada parema kognitiivse arengu.

Samuti olge kannatlik, kui teie lapsel on küsimusi kõige ümbritseva kohta. Vanemad saavad ka oma lastele küsimusi esitada, et nende probleemide lahendamise oskusi lihvida.

Sama oluline on see, et peate alati tagama, et teie lapse toitumisvajadused oleksid täidetud, alustades valkude, tervislike rasvade, süsivesikute ning vitamiinide ja mineraalainete, nagu D-vitamiini, kaltsiumi ja raua, vajadusest.

Laste kognitiivsele arengule tähelepanu pööramine ja selle lihvimine on oluline iga vanema jaoks. Kuid pidage meeles, et iga lapse arenguetapp on erinev. Seega pole vaja tema arengut teiste lastega võrrelda. Lihtsalt jälgige oma lapse arengut päevast päeva ja veenduge, et tema arenguetapp on tema vanusele sobiv.

Kuid mõnikord ei ole lapse võimete hindamine nii lihtne kui teooria. Kui tunnete, et teie lapse kognitiivne areng on hilinenud või sobimatu, küsige abi ja nõu oma arstilt.